Pour vous inscrire

Programme :

[9h-10h] accueil et visite des Ateliers du Bocage

[10h-10h30] "créer son compte"

[10h30 - 12h] mini-forum - “faire et être un réseau”

[12h - 12h30] présentation des enjeux

[12h30 - 13h30] repas

[13h30 - 15h] conférence interactive - intervenant “ Philippe Cazeneuve”

[15h-15h15] pause

[15h15 - 17h15] ateliers - tables rondes

[17h30 - 18h] synthèse - projet à venir

[9h-10h] accueil et visite des Ateliers du Bocage

 Les Ateliers du Bocage recyclent et reconditionnent téléphones portables et équipements informatiques. La visite sera l'occasion d'en apprendre plus sur ce chantier d'insertion et le devenir des déchets informatiques.

[10h-10h30] créer son compte

Temps d'accueil et de familiarisation aux outils nécessaires pour participer au mini-forum en vous appropriant un réseau “virtuel mais néanmoins réel”.

[10h30 - 12h] mini-forum - “faire et être un réseau”

Un mini-forum pour présenter ou découvrir des projets, des initiatives, des actions autour de la médiation numérique. Prenons le temps d'apprendre à nous connaître, d'envisager des collaborations futures ou tout simplement de découvrir des idées d'actions. Bref agrandissons notre réseau !

[13h30 - 15h] Conférence interactive - intervenant “ Philippe Cazeneuve”

La Médiation numérique est-elle soluble dans l'Education populaire ?

Qu'est-ce que « Le numérique » ? Une technologie, des objets électroniques qui envahissent notre quotidien, un nouvel environnement de travail et d'échanges, une nouvelle culture, un éco-système régi par des règles différentes et mal connues ?

Le développement rapide des services numériques entraine dans la population des besoins d'accompagnement des usages et de médiation face à des outils complexes et étranges, que l'on ne se sent pas toujours capable de maîtriser.

Quelle est la place de l'Education populaire dans ces apprentissages qui s'imposent à nous tout au long de notre vie ? L'accès à l'internet doit-il devenir un droit de l'Homme comme le proposent les Nations Unies et l'Union Européenne ? Les réseaux sociaux numériques peuvent-il contribuer à développer le lien social et le vivre ensemble ?

Ces dernières années ont vu l'émergence puis la déferlante de l'expression «2.0 » … Quel sens cela peut-il avoir de parler d' « Educ. Pop. 2.0 » ? Pour les utilisateurs avertis, cela évoque une mise à jour majeure du logiciel … Mais au fait, quel est le programme de l'Education Populaire pour les années à venir, dans un monde que les spécialistes du numérique ont baptisé « Société de la Connaissance » ?

Pour en savoir plus sur l'intervenant - www.savoirenactes.fr

[15h15 - 17h15] ateliers - tables rondes

Des ateliers qui donnent lieu à des prolongements, construisons ensemble des “fiches actions”. Nous avons porté le projet que cette journée ne soit pas un “tour sur nous même” mais plutôt un point de départ d'une démarche autour de cette croisée de thèmes que sont le Web 2.0 et l'éducation populaire -en tant que démarche mais aussi de réseau d'acteurs-.

Ateliers 1 : Quelle posture (de prévention) adopter en tant d'éducateur ? Animateurs : Jêrome Bacle (Ligue de l'enseignement) et Kim Delagarde (La Bêta-Pi)

Ateliers 2 : Les enjeux de l'utilisation des TIC dans l'animation des réseaux internes et de territoire ? Animateurs : Céline Chartier (fédération des Centres Socioculturels) et Mickaël Gouleau (Familles Rurales)

Ateliers 3 : Construire des projets autour des usages numériques en Deux-Sèvres ? Animateurs : Vincent Blanchard (les ateliers du bocage) Christophe Vigneron (Médiateur numérique - CG79)

[17h30 - 18h] synthèse - projet à venir

Pour terminer la journée, chaque atelier exposera les “fiches actions” construites ensemble. A chacun de se les approprier...

Une démarche collective... pour tous !

Elaboré collectivement par les acteurs de l'éducation populaire

du territoire et de leurs partenaires, le programme des Assises

de l'Educ Pop 2.0 est un point de départ pour interroger nos

pratiques, initier de nouveaux projets et constituer un réseau

actif dans les Deux-Sèvres et en Poitou-Charentes.

Quand le monde du web 2.0 -ou plus largement du numérique-

et de l'éducation populaire se croisent, il y a de fortes

convergences mais aussi des incompréhensions parfois des

rejets. Il y a donc assurément une éducation populaire 2.0 à

construire... ensemble.

Animateurs de l'éducation populaire, bénévoles associatifs, élus,

éducateurs de tous horizons, facilitateurs des activités

numériques, ... les Assises Educ Pop 2.0 vous concernent !

Informations pratiques

Inscription obligatoire : www.educpoptic.net

Repas (pris en charge) sur inscription

Possibilité de co-voyage sur la région

renseignements : 06 50 96 50 08 / info @ labetapi.fr

Si vous rencontrez une difficulté pour vous inscrire contacter :

Julien Malherbe 06 50 96 50 08 / info@labetapi.fr

Les TIC et l'Educ'Action PermanenteLes TIC sont-elles un avatar de l'éducation populaire et permanente ? En recevant des usagers, participe-t-on à leur formation tout au long de leur vie, à leur émancipation ? Les TIC émancipent-elles ou sont-elles une nouvelle forme d'aliénation ?

Ma contribution aux Assises va être de questionner nos pratiques, et de voir si l'Education Populaire, ou Education Permanente, ce qui est moins "gauchisant" a encore une place, laquelle, et de trouver des illustrations dans VOTRE quotidien.
Pour démarrer, et éclaircir un peu ce terme, voici un petit jeu de positionnement et de rappel de la notion...
Vous êtes un enfant de l'Education Populaire si :
* Vous pensez que tout n'est pas joué quand on sort de l'école
* Vous êtes d'accord pour passer du temps à expliquer des choses même à des personnes âgées.
* Vous pensez que la culture n'est pas qu'une affaire de ministère ou d'intellectuels fumeux.
* Vous vous dites qu'il vaut mieux savoir utiliser les sciences et techniques plutôt qu'être utilisé par elles.
* Vous pensez que savoir poser un regard critique sur ce qu'on nous raconte est essentiel pour être un citoyen responsable.
* Vous êtes persuadés que diffuser massivement la connaissance est vecteur de dynamisme pour la démocratie.
* Vous pensez que se former tout au long de sa vie est un droit.
* Vous pensez que la vie associative est le lieu d'expression des projets individuels et collectifs, et signe d'une bonne santé sociale.Pour vous "l'accès à la culture pour tous" n'est pas un slogan d'une grande enseigne du multimédia.
Ces phrases slogans visent à titiller ce qui motive un médiateur du numérique à oser former ses concitoyens...
Quelques liens "actuels" pour donner à penser:
- http://www.cnajep.asso.fr/doc/publication/PositionnementEducPopNumerique_9nov10.pdf

Bonjour,Je travaille sur les 2 sujets: TIC et Educ Pop. Je suis chef du service Vie associative et Médiation numérique. Nous avons organisé des ateliers sur la Valorisation du bénévolat et sur les TIC au service de la vie associative. Il en est ressorti des élements permetant de dégger des axes de travail autour de l'accés aux TIC et l'accompagnement des bénévoles associatifs, la valorisation des compétences des bénévoles dans un parcoursassociatif (type VAE), l'accés à la connaissance par des conférences de bons niveaux....Un ensemble de propositions pro-actives à articuler via les réseaux et une gouvernance collaborative...Un site "solidrnet.fr" qui vous permettra de découvrir nos actions et les modes de travail. Je suis partisan d'une rencontre sur ces questions et une collaboration sur les assises.

Patrice Bohmert: CG 79

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